为深化教学内涵建设，夯实课程育人根基，5月27日，学校召开2026年度一流核心课程立项评审会。副校长梁学军出席并讲话，教务处处长杨芳主持会议，各二级学院负责人及相关申报课程项目负责人参会。

梁学军指出，一流核心课程建设绝不能闭门造车，必须紧扣随州“二三六”产业集群和“三地一枢纽”建设需求，深度对接本地头部企业，融入智能制造与智慧工厂的典型工作流程、新技术新装备，把企业真实生产项目转化为核心教学内容。他强调，学校正研究出台涵盖项目立项、分级奖励等十个方面的产教融合专项激励政策，全面推行“多劳多得、优劳优得”的绩效分配机制，将课程建设、竞赛指导、教材开发等成果作为评职晋级、干部选拔的核心依据，引导教师成长为省内职教领域骨干专家。

评审现场，各项目负责人围绕建设必要性、可行性、建设内容、预期效果、创新点五个方面逐一汇报，重点突出“五新”建设标准，集中展示了对接随州本地产业的企业真实案例、模块化行动导向教学设计、配套数字教学资源建设及课程思政元素挖掘成果。申报课程覆盖智能制造、电子信息、食用菌生产、临床医学、护理、学前托育、财经商贸等多个专业大类。评审专家严格对照立项参考标准，结合专业发展与产业需求，对每门课程的产教融合深度、教学模式创新性、建设方案可行性进行综合评议并现场打分，评审全程规范透明。

此次评审以巡视为契机，进一步明晰了我校课程建设的产教融合核心导向。下一步，教务处将汇总评审打分结果，确定拟立项课程名单并公示，同步梳理教师对激励政策的意见建议，持续完善立项与考核机制，以优质标杆课程建设推动学校教学高质量发展。

（一审：邹颖  二审：舒文鑫  三审：杨芳）